文档详情 ID: cmrgidstw0vqsqruwrvtqbbj9 后台管理 006_5.搭建结构_多件事的选材组合.mp4 001_课程使用指南.mp4 002_1.收集素材_作文素材从哪来.mp4 003_2.确定主题_如何从素材中挖掘主题.mp4 014_13.人物特点_3个故事写好1个人物.mp4 008_7.叙事技巧_用“展示”让故事更生动.mp4 006_5.有观点,让主人公做你的代言人.mp4 009_8.会设定,如何“发明”一件新东西.mp4 002_1.有问题,主人公的故事由此开启.mp4 004_3.有怪物,3招写出好莱坞大片般的童话.mp4 008_7.有反转,如果龟兔赛跑真相是.mp4 005_4.有战友,3个方向给故事加点料.mp4 010_9.会探索,如果构建一个“未来世界”.mp4 007_6.有变化,1个关键词抓住故事精髓.mp4 003_2.有起伏,两个图形搞定作文结构.mp4 011_10.会扮演,如何编织人物关系网.mp4 017_16精卫填海的毅力.mp4 013_12水神共工与火神祝融的世纪之战.mp4 008_7那些吃人的可怕怪兽.mp4 003_2鸟头蛇尾的治水神龟.mp4 007_6天帝在凡间的住所—昆仑山.mp4 005_4吼声如婴儿啼哭的九尾狐.mp4 006_5能歌善舞的混沌帝江.mp4 015_14上古战神刑天.mp4 002_1穿越回千万年前的上古时期.mp4 010_9从羽民国到盐长国.mp4 009_8古人是如何理解自然灾难的?.mp4 07 边叙述,边分析.mp4 01 向比人介绍一本书.mp4 05 讨论触感最深的部分.mp4 09 与其他作品进行比较.mp4 03 讨论小说中的故事情节.mp4 10 从读后感到观后感.mp4 08 查阅外部资料.mp4 06 从书本内容出发.mp4 002_1.重新认识日记:_打开视野,主动探索.mp4 005_4.城市探险:绘制你的专属地图.mp4 006_5.人物访谈:主动开拓“人际圈”.mp4 007_6.专长拓展:让爱好更加专业.mp4 009_8.旅行出游:定好主题,玩出深度.mp4 003_2.节日节气:自然界的“日记节奏”.mp4 004_3.动植物观察日记:巧用好奇心.mp4 001_课程介绍&试看集:一节课搞定动植物观察日记.mp4 012_11.历史上的今天:从资料中体现思考.mp4 008_7.阅读观影:写出“系列感”.mp4 010_9.社会实践:找到自身的小价值.mp4 011_10.新闻事件:学会理性判断.mp4 013_12.幻想想象:3种方法打开想象的“脑洞”.mp4 [少年得到]小学新教材作文通关 小学新教材作文通关 写人叙事 少年得到《从山海经读懂中国神话》 分享时间 0001-01-01 入库时间 2026-08-05 资源类型 夸克网盘 分享用户 敏捷*紫貂 扫码获取资源 问题反馈 链接失效、内容异常、密码错误等问题都可以快速提交。 选择举报类型 复制链接 进入网盘 分享资源
