小学语文“大目标,大任务”课程设计与实践课程[2023年7月暑假杭州] 网盘资源 | 影盘社

file:039.顾秋红:“国语雅韵”课程建设与实施(1).mp4
file:018.张敏华:新课标背景下思维图示的科学使用(2).mp4
file:042.朱文君:小古文里走出“大语文”(2).mp4
file:050.黄亢美:让汉字的启蒙教育更有文化——谈谈“课标”倡导的字理识字(2).mp4
file:044.蒋军晶:基于单元,实施任务群教学(2).mp4
file:069.金晓芳:游戏化学习——小学语文学习任务群的实施形态(1).mp4
file:073.吴勇:重回写作教学的基本常识——新课标背景下的“写作教学地图”建构(1).mp4
file:012.韩兴娥:文史结合的直播双师诗词教学——课内海量阅读的理念,序列(2).mp4
file:033.肖川:生命教育——校本课程的主题建构与内容选择(1).mp4
file:056.丁慈矿:返本开新——《小学对课》课程的构成与延展(2).mp4
file:031.邓夏秋:跨媒介撬动整本书阅读——“电影遇见书”影视课程的构建与实施(1).mp4
file:029.郭学萍:新课标背景下 ——“整本书阅读”与“创意写作”(1).mp4
file:015.郭蕾:基于新课标评价理念的过程性评价实践研究(1).mp4
file:072.张学青:读书这么好的事——漫谈儿童阅读和教师成长(2).mp4
file:037.张立:半年会识字一年能读书——“诵读识字·自主读写”教学成果24年实践经验分享(1).mp4
file:053.刘敏威:低吟浅唱诵古诗(1).mp4
file:004.薛法根:主题统整的任务单元整体设计(2).mp4
file:046.张云鹰:构建无边界的阅读新空间(2).mp4
file:058.鲍国潮:名著阅读——一点点慢下来的阅读(2).mp4
file:027.王乐芬:“全阅读”——为儿童全面成长奠基(1).mp4
file:024.林志芳:基于课标的小学语文创新作业设计(2).mp4
file:020.魏星:单元整体教学的N种实践形态(2).mp4
file:035.钟传祎:基于学习力的跨学科写作教学策略(1).mp4
file:025.李竹平:小学语文跨学科学习理解与实践(1).mp4
file:朱爱朝:二十四节气课程的开发与实施.pptx
file:顾秋红:国语雅韵课程的实施.pptx
file:鲍国潮:名著阅读.pptx
file:邓夏秋:跨媒介撬动整本书阅读.pptx
file:邓玉琳:语文教师主导的跨学科教学实践探索.pptx
file:林志芳:基于课标的小学语文作业创新设计.pptx
file:黄亢美:让字词教学更有文化.pptx
file:雪野:从童诗谈儿童诗教学.pptx
file:朱煜:我所理解的学习任务群.pptx
file:肖绍国:学习任务群下整本书阅读的句段教学法.pptx
file:5分钱打印,首单免费.png
file:刘发建:跟着名家学语文.pptx
file:李祖文:继承与创新,“1+X联读”的概念与实施途径.pptx
file:施茂枝:学业质量标准与质量测评命题.ppt
file:张学青:读书这么好的事.pptx
file:闫学:基于主题的儿童绘本阅读课程设计与实施.pptx
file:湘云醉卧(80分钟版).pptx
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file:绒花 - 韩红剪辑.mp3
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file:方正北魏楷书简体.TTF
file:肖绍国《湘云醉卧》书法.jpg
file:《红楼春趣》课件制作框架.docx
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2026-05-18

入库时间

2026-05-20

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