文档详情 ID: cmoyjcyd62ua0ex5sqcrkp4xw 后台管理 万维钢 精英日课 1-5季[合集] 网盘资源 | 影盘社 file:jy1220日课061|高智商不是制造出来的2.jpg file:jy1228.mp3 file:jy1210答读者问|“聪明人总是充满疑虑”.jpg file:jy1207日课054|《以大制胜》7国手的“预说服”.jpg file:jy1219日课060|《不充分均衡》1“有效市场”和做大事的机会2.jpg file:jy1227日课065 《不充分均衡》4怎样用知识和世界相处.jpg file:jy1229日课067 做坏人的好处.jpg file:jy1208日课055|敢不敢做个复杂的人.jpg file:jy1212日课056|《创造的起源》1远古的篝火2.jpg file:jy1216特别放送|你想让儿童读的和儿童想读的.jpg file:jy1224答读者问|中小学教育市场是有效市场吗?.jpg file:jy1231答读者问 哲学家的知识只是智力游戏吗?.jpg file:jy1202特别放送|来自王煜全老师的一封信2.jpg file:jy1127日课预告|新书《以大制胜:怎样在这个事实根本不重要的世界里使用说服力》.jpg file:jy1124日课046|正常化偏误.jpg file:jy1111特别放送|给高手的学习方法建议2.jpg file:jy1110日课038 《为什么佛学是真的》4冥想的方法2.jpg file:jy1102日课032|一个基于信息论的人生观(上)2.jpg file:jy1117日课042|如是我闻:佛法的另一种认知2.jpg file:jy1119答读者问|线索,例行程序和回报2.jpg file:jy1101日课031| iPhone 和“真正的创新工场”.jpg file:jy1112答读者问|不被任何看似强烈的感情劫持.jpg file:jy1126答读者问|正常化偏误,侥幸心理和灰犀牛.jpg file:jy1118特别放送丨和熊逸老师切磋一个佛学问题.jpg file:jy0419日课130 《规模》6公司的宿命2.jpg file:jy0401答读者问 “成长思维模式”和“坚毅力”.jpg file:jy0405 日课121所罗门悖论.mp3 file:jy0424日课133 《超越曲棍球杆的战略》1什么是战略思维.jpg file:jy0427日课136 创业不是科学.jpg file:jy0413意识上传者最后的问题2.jpg file:jy0429答读者问 学校远远不是知识的边界.jpg file:jy0407日课123 1数学题:为什么绝大多数投资者都会输绐巿场.mp3 file:jy0408答读者问 如何判断“尾部风险”是不是“黑天鹅”?2.jpg file:jy0402日课119《利益攸关》7:当我们谈信仰时我们谈些什么 (1).png file:jy0423直播预告 转述师怀沙邀请你共度科幻之夜.jpg file:jy0415答读者问 大尺度规律和个体差异.png file:jy0412《规模》3寿命的定数.jpg file:jy0719-日课188 《柏拉图和技术呆子》7哥德尔不完备性定理的世界观.jpg file:jy0712-日课183 拖延时间的厚黑学_MP3 file:jy0720-特别放送 值得你记住的日课公式.mp3 file:jy0702-日课176|用足球验证有效市场假说.png file:jy0725-日课191 《激进包容》3“大一统”统一什么?2.jpg file:jy0714-答读者问 工程师的“可见度.mp3 file:jy0717-日课186|《柏拉图和技术呆子》5宇宙是计算机吗?(下).mp3 file:jy0727-日课193 关于《海星与蜘蛛》你应该知道什么.jpg file:jy0731-日课195 《激进包容》5指挥官和“自己人”.jpg file:jy0706-特别放送 通往品格之路(下).jpg file:jy0704-日课178|竞争越激烈越好吗?.mp3 file:jy0703-日课177|先发者优势.jpg folder:万维钢 精英日课 1-5季[合集] folder:2017.12 folder:08 分享时间 2026-05-08 入库时间 2026-05-09 资源类型 夸克网盘 分享用户 喜悦*腰果 扫码获取资源 复制链接 进入网盘 分享资源