文档详情 ID: cmkr0yx11028dbo88feo0dxpi 后台管理 小学语文“大目标,大任务”课程设计与实践课程[2023年7月暑假杭州] 网盘资源 | 影盘社 file:055.丁慈矿:返本开新——《小学对课》课程的构成与延展(1).mp4 file:062.朱爱朝:二十四节气课程的开发与实施(2).mp4 file:065.施茂枝:语文学业质量标准与阅读质量测评命题(1).mp4 file:010.汪潮:核心素养下语文课堂“教-学-评”的“一体化”(2).mp4 file:030.郭学萍:新课标背景下 ——“整本书阅读”与“创意写作”(2).mp4 file:023.林志芳:基于课标的小学语文创新作业设计(1).mp4 file:050.黄亢美:让汉字的启蒙教育更有文化——谈谈“课标”倡导的字理识字(2).mp4 file:001.王崧舟:基于读物逻辑的“整本书阅读”教学策略的探索(1).mp4 file:043.蒋军晶:基于单元,实施任务群教学(1).mp4 file:074.吴勇:重回写作教学的基本常识——新课标背景下的“写作教学地图”建构(2).mp4 file:035.钟传祎:基于学习力的跨学科写作教学策略(1).mp4 file:031.邓夏秋:跨媒介撬动整本书阅读——“电影遇见书”影视课程的构建与实施(1).mp4 file:063.雪野:从童诗谈儿童诗教学(1).mp4 file:054.刘敏威:低吟浅唱诵古诗(2).mp4 file:026.李竹平:小学语文跨学科学习理解与实践(2).mp4 file:040.顾秋红:“国语雅韵”课程建设与实施(2).mp4 file:022.罗才军:小古文,大发现,妙无穷(2).mp4 file:069.金晓芳:游戏化学习——小学语文学习任务群的实施形态(1).mp4 file:052.邓玉琳:语文教师主导的跨学科教学实践探索(2).mp4 file:048.李祖文:继承与创新——“1+X 联读”的概念与实施路径(2).mp4 file:034.肖川:生命教育——校本课程的主题建构与内容选择(2).mp4 file:017.张敏华:新课标背景下思维图示的科学使用(1).mp4 file:003.薛法根:主题统整的任务单元整体设计(1).mp4 file:028.王乐芬:“全阅读”——为儿童全面成长奠基(2).mp4 file:012.韩兴娥:文史结合的直播双师诗词教学——课内海量阅读的理念,序列(2).mp4 file:张学青:读书这么好的事.pptx file:肖绍国:学习任务群下整本书阅读的句段教学法.pptx file:鲍国潮:名著阅读.pptx file:顾秋红:国语雅韵课程的实施.pptx file:邓夏秋:跨媒介撬动整本书阅读.pptx file:闫学:基于主题的儿童绘本阅读课程设计与实施.pptx file:林志芳:基于课标的小学语文作业创新设计.pptx file:黄亢美:让字词教学更有文化.pptx file:刘发建:跟着名家学语文.pptx file:朱煜:我所理解的学习任务群.pptx file:5分钱打印,首单免费.png file:魏星:单元整体教学的N种实践样态.pptx file:红楼春趣.pptx file:湘云醉卧(40分钟版).pptx file:HYZiKuTangDengShiXiaoKaiW(1).ttf file:FZZJ-ZZGKTJW.TTF file:管峻楷书简体.ttf file:方正文征明行楷.TTF file:《红楼春趣》课件制作框架.docx file:肖绍国《湘云醉卧》书法.jpg file:湘云醉卧.mp3 file:绒花 - 韩红剪辑.mp3 folder:小学语文“大目标,大任务”课程设计与实践课程[2023年7月暑假杭州] folder:2023年7月杭州语文课件[千课万人] folder:《红楼春趣》课件 folder:字体 分享时间 2026-01-22 入库时间 2026-01-23 资源类型 夸克网盘 分享用户 耐心*蜜饯 扫码获取资源 复制链接 进入网盘 分享资源