文档详情 ID: cmjccp6e901hz5a88m84dssko 后台管理 154223_133035_人教版初中语文7至9年级上册教案2024秋季新教材 网盘资源 | 影盘社 file:20201116初三语文(统编版)学习缩写——议论性文章的缩写-1教学设计.docx file:(《论教养》《精神的三间小屋》的说理特色)-教学设计.docx file:1126初三[语文(统编)]议论文的观点与论证+教学设计.docx file:(议论性文章中作者的立场态度——以《就英法联军远征中国致巴特勒上尉的信》为例)-教学设计.docx file:(《你是人间的四月天》的意象和意境)-教学设计.docx file:1215初三[语文(统编)]《刘姥姥进大观园》的人物塑造——正面刻画+课后练习+.docx file:1207初三[语文(统编)]《智取生辰纲》:于“智”的角逐中观情节之妙+教学设计.docx file:0909(《艾青诗选》中的赤子深情)-教学设计.docx file:20201028初三语文(统编版)抓变化,探主旨(1)——于人物变化中读《故乡》-1教学设计.docx file:(观点确定与论据的使用——以《敬业与乐业》为例-教学设计).docx file:20201021初三语文(统编版)从古诗文中品中国古代文人的儒士情怀——兼济天下-1教学设计.docx file:初一[语文(统编版)]《热爱生活,热爱写作》(第一课时)-教学设计.docx file:20200930初一语文(统编版)《学会记事》(第二课时)-1教学设计.docx file:初一[语文(统编版)]《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》《天净沙》-教学设计.docx file:1203初二[语文(统编)]《孟子》三章(一)得道多助,失道寡助+教学设计.docx file:新闻阅读(一):消息二则(第二课时)-教学设计.docx file:1104初二[语文(统编)]单元总结课(四)+如何阅读散文+.docx file:1202初二[语文(统编)]名著导读:《昆虫记》(第二课时)+教学设计.docx file:9 从百草园到三味书屋(名师教案).doc file:10 往事依依(名师教案).doc file:整本书阅读 《朝花夕拾》 精读,略读,浏览(名师教案).doc file:专题学习活动 少年正是读书时(名师教案).doc folder:154223_133035_人教版初中语文7至9年级上册教案2024秋季新教材 folder:教学设计 9A folder:教学设计 7A(2024秋新教材) folder:3.第三单元 分享时间 2025-12-07 入库时间 2025-12-19 资源类型 夸克网盘 分享用户 亲切*巧克力 扫码获取资源 复制链接 进入网盘 分享资源
